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“這種教學(xué)模式真的很實(shí)用，特別是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部既能學(xué)到知識(shí)，又節(jié)省了大量的精力和財(cái)力，比外出學(xué)習(xí)還好！”6月29日，民權(quán)縣林七鄉(xiāng)黨委書(shū)記楊娜對(duì)清華大學(xué)民權(quán)縣遠(yuǎn)程教學(xué)站的教學(xué)效果甚是滿意。

據(jù)悉，民權(quán)縣針對(duì)教育優(yōu)質(zhì)資源匱乏地區(qū)教與學(xué)的條件相對(duì)受限的情況，他們與清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院積極對(duì)接，因地制宜，建起了河南省民權(quán)縣遠(yuǎn)程教學(xué)站，采用多種教學(xué)方式和技術(shù)手段，并鼓勵(lì)和指導(dǎo)地方教學(xué)站建立分布式課堂組織開(kāi)展大規(guī)模學(xué)習(xí)，不僅范圍廣，更要落實(shí)深。

建站伊始，清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院便主動(dòng)作為、積極協(xié)同民權(quán)縣各單位建立分布式課堂，讓優(yōu)質(zhì)的清華教育資源覆蓋全縣域，課堂遍鄉(xiāng)村。辦公室、會(huì)議室，學(xué)校的教室，辦公工位，都可以成為清華課堂，促進(jìn)教學(xué)站將清華課程覆蓋到全縣各個(gè)基層，最大程度地惠及縣域鄉(xiāng)村。

據(jù)該縣縣委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)張昌展介紹， 清華大學(xué)民權(quán)縣遠(yuǎn)程教學(xué)站設(shè)立在該縣縣委黨校，成立了民權(quán)縣教學(xué)站工作群，把全縣19個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)和縣直各鄉(xiāng)村振興部門負(fù)責(zé)人加入該工作群，及時(shí)推送清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興遠(yuǎn)程教學(xué)授課提醒。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）和縣直各鄉(xiāng)村振興部門明確專人負(fù)責(zé)清華課程的學(xué)習(xí)組織，并及時(shí)反饋每次學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，教學(xué)站及時(shí)將課程推送到縣組織部、縣鄉(xiāng)村振興局等有關(guān)單位，為其提供培訓(xùn)服務(wù)。

開(kāi)展大規(guī)模學(xué)習(xí)，助力鄉(xiāng)村全面振興。6月15日，民權(quán)縣組織學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興領(lǐng)頭雁培養(yǎng)計(jì)劃2023年“改革賦能鄉(xiāng)村振興的必要性和重點(diǎn)”，設(shè)立1個(gè)主會(huì)場(chǎng)，14個(gè)分會(huì)場(chǎng)，1265名縣鄉(xiāng)村干部參加了學(xué)習(xí)。6月21日，再次組織縣鄉(xiāng)村干部947人在各分布式課堂學(xué)習(xí)清華終身學(xué)習(xí)云課堂振興系列“農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展與生態(tài)價(jià)值實(shí)現(xiàn)”的講座，不僅將課程覆蓋到全縣域，更是將組織學(xué)習(xí)深入到最基層，將清華優(yōu)質(zhì)教育資源助力鄉(xiāng)村全面振興落在實(shí)處。民權(quán)縣綠洲街道辦事處李莊村黨支部書(shū)記李熠磊在學(xué)習(xí)后表示：“通過(guò)遠(yuǎn)程教育，可以學(xué)習(xí)先進(jìn)黨支部在基層黨建、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)村治理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，讓我們學(xué)到了知識(shí)，受到了啟發(fā)。希望以后定期開(kāi)展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，切實(shí)提高黨員干部服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)黨員干部照著學(xué)、跟著做、比著干。學(xué)用轉(zhuǎn)化，切實(shí)提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感?！?

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