上課時是“主播”，下課后變“大白”。放下紙筆，扛起物資，他們在守護校園的平穩(wěn)和同學們的生活。“只要同學們好，再累都值了！”，盡管又忙又累，他們總是微笑以對，他們有一個共同的名字——東華大學教職工志愿者服務隊。

“快點！快點！再快點！一定要讓同學們吃到熱乎飯！”

“每天的送餐接龍就像搶菜一樣，‘手速’慢點就搶不到了！”頭天晚上，老師們就盯著“東華大學教師志愿者群”，等待一聲號召，報名參加第二天的送飯大軍?！盀閷W生送餐啦，走起！”“我來！”“報名！”“參加！”近百人的志愿服務名額瞬間“秒殺”結束。

“五星好評！”“每日幸福巔峰時刻，一日三餐等飯來，美味的餐食很暖心，樓下不停步伐的老師志愿者辛苦了！”有同學在朋友圈說道。

“快點！快點！再快點！一定要讓同學們吃到熱乎飯！”一天三餐，每到飯點，送飯大軍就會準時、有序出現(xiàn)在一棟棟宿舍門口，為同學們送來一盒盒剛剛打包好、熱氣騰騰的飯菜。截至發(fā)稿，兩校區(qū)志愿者參加送餐人數(shù)達1500余人次，共派送餐食30多萬份。

“兵馬未動，糧草先行?！边@么大規(guī)模的送餐志愿任務，當然離不開科學的計劃和調(diào)度。機關黨委專職黨務干部肖祥除了送餐，還是負責延安路校區(qū)餐食派單和志愿者送餐分配工作的“總調(diào)度員”，大家也親切地叫他“肖帥”。

將打包好的盒飯，根據(jù)每棟學生宿舍樓的人數(shù)，按照樓號進行分配，并組織教工志愿者將餐食又好又快地送到同學們手中。表格、名單、路線……看似簡單的流程，實際上要經(jīng)過不斷地路徑優(yōu)化，都是為了讓同學們能早點吃上飯。肖祥說，“雖然有的時候真的已經(jīng)是筋疲力盡，但是想想身邊很多的老教授、女教師，他們中的很多都是忍著腰痛、腿痛，‘輕傷不下火線’，我真覺得自己做得還不夠，咬咬牙，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情！”

有這么一群人，平時總是和文字打交道，干起“重苦力”也是毫不含糊。出版社和期刊中心的老師們第一時間主動報名參加了學校疫情防控教師志愿服務工作。

這支占到延安路校區(qū)近三分之一運力的“主力”隊伍，擔起了送飯的“攻堅”任務，就是從延安路校區(qū)二食堂往宿舍送餐。二食堂一樓到地面有十幾節(jié)臺階，平常幾步的距離，加上這兩人才能抬得動的飯箱就顯得不那么容易了，兩棟宿舍樓的一次的送餐任務就是五十多趟……蔣敏麗是出版社的“老法師”，臉上冒出的熱氣早就模糊了視線，她說：“我是紡大畢業(yè)的，對于東華有很深的感情，看見孩子們在校園中快樂地奔跑跳躍，感覺我自己內(nèi)心也依然年輕，希望校園能早日恢復往日的熱鬧，讓我繼續(xù)感受欣欣向榮的青春氣息?！?/p>

國際文化交流學院的何倩老師、時尚創(chuàng)意學院的李璐瑤老師、博物館的李蘇琴老師，雖然都是“女兒身”，但是每日堅持搶單送飯，做好學生最貼心的外賣員。臉上冒出的熱氣早就模糊了她們的視線，“沒什么困難，如果學校有需要自己還可以做更多，希望全校師生都可以平平安安度過這段隔離期，為這份平安出份力?！?/p>

講臺要站得好，抗疫志愿服務這堂身體力行的思政課更要上得好?！岸６６＃　闭趯嶒炇依锏牟牧蠈W院孫賓老師看到志愿者群里的緊急招募信息，第一時間接龍報名，馬上脫下了“大白”的實驗服，穿上“大白”的防護服就加入了松江校區(qū)的送飯大軍。“我期望能給我的學生，年輕一代做個榜樣?！弊鳛槔蠋?，他希望同學們能珍惜來之不易的學習機會，特殊時期，剛好是知識點查漏補缺的好時候，自主學習，多積累，老師們很樂意為大家提供平臺和保障。

信訪辦的黃洪濤老師剛剛完成送飯任務，又馬上投入到本職工作中了。“開始還擔心自己是新手‘外賣員’，松江校區(qū)這么面積大，這么多飯怎么送，到崗后看到學校預案充分，大家迅速響應、線上集結、線下分組行動，一切都在有序、快速推進，心里就踏實許多了?！?/p>

松江校區(qū)送餐大隊中還有一批“二傳”隊員——樓外教師志愿者。他們每到飯點兒就駐守在宿舍樓外，與駐樓志愿者“打配合”，負責餐食的卸車和搬運，解決了送餐服務從車到樓門“最后幾米”的問題，大大提升了送餐的效率。

從太陽當頭，到月明星稀，老師們騎著三輪車、拉著小推車、開著自家的小車，載著“幸福的煙火氣”來往在食堂和宿舍，迎面的微風吹走了志愿者老師臉上的疲憊。而宿舍樓內(nèi)，同學們自發(fā)趴在窗前向老師們招手道謝。

“主播”與“大白”的日夜流轉

這些天，送飯大軍突然“減員”了一位干將，原來她早已轉戰(zhàn)“前線”，人文學院的高偉老師主動報名擔任了延安路校區(qū)15宿的駐樓志愿者?！跋氲酵瑢W們那一張張信任你、依靠你，又略帶羞澀和緊張的稚嫩面孔，換做是任何一位老師都會報名參加的?！彼贿M入宿舍樓，就馬上變身“大白”，投入到駐樓志愿服務……與此同時，她還要化身“主播”，為學生們線下備課、網(wǎng)上授課連軸轉，電腦前的高偉看不出一絲倦意，正繪聲繪色給同學們講解著“合同法”課程案例。

在戰(zhàn)“疫”申請書中，有老師寫道：“疫情是命令，學生是責任，我自愿申請堅守疫情防控第一線！”黨員干部、輔導員、任課老師……從那一天起，每棟宿舍樓里總有幾個房間一夜未熄的燈，深夜里總有不停忙碌的身影。

服裝與藝術設計學院的邱浩老師在和大家一起送物資的時候，聽說學校在招募駐樓志愿者，就第一時間報名參加了。“疫情是一道必答題，當時沒多想的，自己是90后，特殊時期我們不上誰上啊?！彼f，除了組織核酸、發(fā)放物資，這些天最大的困難就是如何和同學們交朋友，慢慢熟悉起來?！斑M宿舍已經(jīng)一周多了，多溝通、多交流、多為同學們想是特別重要的，雖然戴著口罩，但是微笑是能感覺到的?！?/p>

管理學院的胡小紅、時尚科創(chuàng)中心的林靖兩位駐樓志愿者老師和駐樓輔導員高加加，每天為延安路校區(qū)8宿近千名同學發(fā)放三餐、安排核酸、分發(fā)物資、督促測溫、配合轉運、疏導心理……連夜作戰(zhàn)，努力做到防疫工作平穩(wěn)有序，讓同學們放心且溫暖。

從疫情防控的號角剛吹響的時候，胡小紅便投入進來，最早戰(zhàn)斗在研究生入學考試考務工作的一線，結束考務工作后又轉投延安路校區(qū)的戰(zhàn)“疫”一線。守望相助，傳遞溫情。為了方便管理，學校的每棟寢室樓都由駐樓組長牽頭組建了微信群。在群里，駐樓老師和同學們能夠直接、及時地溝通，學生們的訴求也能第一時間被關注和解決。自進駐以來，胡老師始終把學生掛在心上，對于學生提出需求和困難，始終堅持“件件有著落、事事有回音”，用真情真意守護學生的身心健康。

多少日，他們的“不眠”換來了同學們的安心和暖心。關鍵時刻，他們亮出了“東華人”的閃亮身份，全力投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，他們用愛心和堅守鑄牢了抗疫防線的溫暖后盾。

關鍵詞： 只要同學們