又到畢業(yè)季，大學(xué)生就業(yè)再次成為熱門話題。作為找工作的前奏，好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)被視為求職成功的重要法寶。然而，大學(xué)生“實(shí)習(xí)難”如今已經(jīng)成了“老大難”。

近日，在線實(shí)習(xí)專家——狗熊會(huì)推出數(shù)學(xué)科學(xué)在線實(shí)習(xí)項(xiàng)目，旨在采用線上遠(yuǎn)程實(shí)訓(xùn)形式，打破坐標(biāo)限制，為高校和學(xué)生搭建實(shí)習(xí)新橋梁，讓每一個(gè)學(xué)生感受到企業(yè)真實(shí)的實(shí)習(xí)場(chǎng)景，迅速成長(zhǎng)為數(shù)據(jù)應(yīng)用型人才，從而解決數(shù)據(jù)科學(xué)課堂知識(shí)與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中的最后一英里，推動(dòng)數(shù)據(jù)科學(xué)發(fā)展。

新橋梁  打通實(shí)踐育人“最后一英里”

學(xué)生實(shí)習(xí)難是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象，但實(shí)習(xí)是保證專業(yè)素質(zhì)的必要環(huán)節(jié)，不僅關(guān)系到高校畢業(yè)生就業(yè)率，更是學(xué)生從學(xué)校通往職場(chǎng)生涯的重要“橋梁”。數(shù)據(jù)顯示，2018年全國(guó)高校畢業(yè)生再次刷新記錄，預(yù)計(jì)820萬(wàn)人，比去年增25萬(wàn)人，學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)面臨更復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)。

在此契機(jī)下，狗熊會(huì)推出在線實(shí)習(xí)項(xiàng)目，依托于狗熊會(huì)熊學(xué)堂和項(xiàng)目微信群，借助用戶所在高校的教師和狗熊會(huì)師資、狗熊會(huì)助教團(tuán)隊(duì)形成的聯(lián)合教學(xué)團(tuán)隊(duì)資源，實(shí)施在線遠(yuǎn)程實(shí)習(xí)，搭建實(shí)習(xí)新橋梁，助力高校數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)，打通實(shí)踐育人的“最后一英里”，從而為用人單位源源不斷地輸送具有實(shí)戰(zhàn)能力的人才血液。

狗熊會(huì)還將與全國(guó)高校搭建合作平臺(tái)，雙方可以共同設(shè)計(jì)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)，建立一個(gè)互動(dòng)緊密的產(chǎn)學(xué)生態(tài)，以學(xué)生為主、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的教育生態(tài)合作模式，為數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)提供全新模式，大學(xué)生搭建起嶄新的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。

實(shí)戰(zhàn)演練  培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型數(shù)據(jù)人才

某招聘網(wǎng)站數(shù)據(jù)顯示，企業(yè)在選拔人才時(shí)更加關(guān)注學(xué)生是否有與崗位相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，而不再將專業(yè)成績(jī)、學(xué)校等級(jí)作為選擇人才的硬性規(guī)定。具有實(shí)際的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力是當(dāng)前企業(yè)用人更為看重的因素。

然而，當(dāng)下學(xué)生的實(shí)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象嚴(yán)重，實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生很難接觸到核心業(yè)務(wù)，更多的是在做一些簡(jiǎn)單的輔助性工作，很難碰到前輩手把手教導(dǎo)，帶著做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。狗熊會(huì)在線實(shí)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生不僅能得到國(guó)內(nèi)大數(shù)據(jù)行業(yè)頂尖學(xué)者和專家團(tuán)隊(duì)的悉心指導(dǎo)，并能在真實(shí)的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景中實(shí)戰(zhàn)演練，迅速get提升業(yè)務(wù)能力。

據(jù)悉，借助狗熊會(huì)在線實(shí)習(xí)平臺(tái)，學(xué)員將學(xué)習(xí)垂直行業(yè)知識(shí)、確定業(yè)務(wù)問(wèn)題、將業(yè)務(wù)問(wèn)題拆解成不同的可執(zhí)行TASK，在老師助教團(tuán)隊(duì)的幫助下完成每一個(gè)TASK的挑戰(zhàn)，最終完成所有任務(wù)，形成規(guī)范的商業(yè)分析報(bào)告和詳細(xì)注釋的代碼文檔。整個(gè)過(guò)程歷經(jīng)確定業(yè)務(wù)問(wèn)題、采集數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)清洗整理、數(shù)據(jù)描述與可視化、統(tǒng)計(jì)建模、數(shù)據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等若干環(huán)節(jié)。包含了真實(shí)的教學(xué)用數(shù)據(jù)、詳細(xì)注釋的程序代碼、制作精美的教學(xué)案例視頻和PPT報(bào)告等業(yè)務(wù)技能，讓學(xué)生真學(xué)、真做、掌握真本領(lǐng)，完成校園到職場(chǎng)的轉(zhuǎn)變。

業(yè)內(nèi)人士指出，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，數(shù)據(jù)人才需求井噴。與此同時(shí)，人才短缺、新入職人員缺乏實(shí)戰(zhàn)能力等問(wèn)題也困擾著用人單位。狗熊會(huì)在線實(shí)習(xí)項(xiàng)目能進(jìn)一步解決用人單位大數(shù)據(jù)專業(yè)性人才短缺問(wèn)題，更好地精準(zhǔn)服務(wù)用人單位、促進(jìn)高校大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐。