一百年多前梁?jiǎn)⒊壬f:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,而在一百多年后的今天究竟什么才能讓少年真正地強(qiáng)大起來呢?毫無疑問是教育。教育是什么?魯迅說過:"教育是要立人。"秦文君說:"教育應(yīng)是一扇門,推開它,滿是陽光和鮮花,它能給小孩子帶來自信、快樂。"而湖北金百匯文化傳播股份有限公司便是一個(gè)秉承著“教育是為了遇見更好的世界”這樣的企業(yè)使命來為人們提供教育服務(wù)的公司。

湖北金百匯文化傳播股份有限公司于2011年1月17日成立,并于2016年10月28日掛牌新三板。公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)是助學(xué)讀物的策劃、設(shè)計(jì)、制作與發(fā)行,為我國中小學(xué)師生提供學(xué)習(xí)和備考解決方案。金百匯通過創(chuàng)新教育方式,重點(diǎn)針對(duì)全國中小學(xué)教育進(jìn)行提升,教育方式新穎,教學(xué)效果明顯。

教輔圖書具有助學(xué)、助考、以及與教材版本相配套的特點(diǎn),我國教輔圖書已成為需求剛性僅次于教材的圖書品種。我國人數(shù)眾多,學(xué)生占比重也較大,因此教輔圖書是學(xué)生們都需要的輔助學(xué)習(xí)工具。

金百匯公司專注于研發(fā)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的教輔圖書,基于多年在教輔領(lǐng)域積淀的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,提供線上和線下教育產(chǎn)品和服務(wù),覆蓋中小學(xué)全部學(xué)科。公司與包括人民教育出版社在內(nèi)的多家國有出版社合作,并且與武大共同開發(fā)了多個(gè)項(xiàng)目,發(fā)展有較大優(yōu)勢(shì)。產(chǎn)品能通過多種全方位渠道開展銷售合作。業(yè)務(wù)覆蓋湖北全省的各個(gè)地區(qū),并有向全國范圍發(fā)展的趨勢(shì)。

公司積極開展多項(xiàng)教育活動(dòng),如收購鄉(xiāng)村學(xué)校,踐行“一校一園”,積極輸入各類課程,開展活動(dòng),從實(shí)踐中探索改變鄉(xiāng)村教育落后局面的方式,對(duì)于整個(gè)社會(huì)的教育發(fā)展都具有極大的積極意義。再如在響應(yīng)國家新課改要求的同時(shí),給傳統(tǒng)文化注入創(chuàng)新元素,使中小學(xué)生在接受傳統(tǒng)文化熏陶的同時(shí),也能鍛煉自己的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)新是文化發(fā)展的活力與源泉。

從金百匯每年的財(cái)務(wù)報(bào)表來看,公司整體營(yíng)收、利潤(rùn)均呈上升狀態(tài),預(yù)計(jì)2019年?duì)I業(yè)收入將達(dá)20000萬元,凈利潤(rùn)也將再創(chuàng)新高,達(dá)到可觀的2500萬元,不得不說,現(xiàn)在正是投資湖北金百匯文化傳播股份有限公司的最佳時(shí)期,現(xiàn)在投資,未來的投資回報(bào)率都較為可觀。

投資湖北金百匯也是選擇對(duì)教育的一種投資。教育這一產(chǎn)品有較大的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景,未來提升和想象空間較大。例如:教輔圖書發(fā)行市場(chǎng)規(guī)模大,但市場(chǎng)集中度低,借助資本優(yōu)勢(shì),可以深度整合行業(yè)資源;教輔圖書市場(chǎng)需求龐大,剛性強(qiáng),可成長(zhǎng)性大;公司和武大、清華等高校保持戰(zhàn)略合作,立足并打造高端教輔圖書;收購小學(xué)、預(yù)建商學(xué)院、建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來完善行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,同時(shí)以精確、量身打造來反推教輔圖書的發(fā)展;每年有超過300萬的學(xué)生讀者,超過500人的核心作者隊(duì)伍,為超過2000所學(xué)校提供服務(wù)。

無論是從投資收益方面看,還是從投資意義以及價(jià)值方面來看,選擇投資湖北金百匯都是一種較好的選擇,在獲得收益的同時(shí)也能享受公益性活動(dòng)給予教育事業(yè)的巨大意義,此乃一舉兩得的,明智選擇。

文化傳承,教育為本,百年大計(jì),立德樹人。選擇湖北金百匯,你不只是在投資,更是在扶持教育,在響應(yīng)一百多年前梁?jiǎn)⒊壬?ldquo;少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,為國家培養(yǎng)更多的強(qiáng)國少年!